Produkt zum Begriff Aufgabensammlung-Mathematik:
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Böge, Alfred: Aufgabensammlung Technische Mechanik
Aufgabensammlung Technische Mechanik , Dieses Buch mit über 900 Aufgaben und Verständnisfragen ist ein Element des 4-teiligen Lehr- und Lernsystems Technische Mechanik . Es unterstützt die Vertiefung und Anwendung des in der technischen Ausbildung erlernten Wissens und ist Ihr Begleiter in der erfolgreichen Prüfungsvorbereitung. Die aktuelle 26. Auflage wurde neben allgemeinen Korrekturen und Verbesserungen vor allem um Aufgaben zum schrägen Wurf, dem Dynamischen Grundgesetz sowie zur Reißlänge erweitert. Ebenso gibt es neue Aufgaben u. a. zu Wärmespannungen, den Hertzschen Gleichungen und zur Knickbeanspruchung. Der Inhalt Über 900 Aufgaben mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad. Abgestimmt auf die 21. Auflage des Lösungsbuchs und auf das Lehrbuch ab der 32. Auflage. Die Ergebnisse der Aufgaben sind am Ende des Buches angegeben. Ein Sachwortverzeichnis ermöglicht den schnelleren Zugriff auf bestimmte Unterrichtsthemen und Fachbegriffe. Die Zielgruppen Studierende an Technik- und Berufsakademien, Fachschulen Technik, Berufskollegs, Fachhochschulen und Höheren Technischen Lehranstalten Schülerinnen und Schüler an Berufsoberschulen, Fachoberschulen sowie Fachgymnasien Die Autoren Alfred Böge hat das vierbändige Lehr- und Lernsystem Technische Mechanik entwickelt. Wolfgang Böge entwickelt als Fachautor die Werke seines Vaters seit vielen Jahren inhaltlich und didaktisch weiter. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Spura, Christian: Roloff/Matek Maschinenelemente Aufgabensammlung
Roloff/Matek Maschinenelemente Aufgabensammlung , Dieses Buch unterstützt Sie bei der Prüfungsvorbereitung mit über 420 praxisnahen Aufgaben, Lösungshinweisen und Ergebnissen. Zudem werden ausgewählte Aufgaben durch vollständige Lösungswege ergänzt. Die Aufgabensammlung ist Teil des Lehr- und Lernsystems Roloff/Matek und berücksichtigt damit alle Aktualisierungen der 26. Auflage des Lehrbuchs. Alle Lösungshinweise und ausführliche Lösungen beinhalten neben den entsprechenden Gleichungsnummern des Lehrbuchs auch die der Formelsammlung. Damit lässt sich das gesamte Lehrsystem effektiv und effizient bei der Lösung der Aufgaben nutzen. Der Inhalt - Dreiteilung der Aufgaben in Aufgabenstellung - Lösungshinweise - Ergebnisse. - Die Lösungshinweise enthalten nähere Erläuterungen zur Aufgabe oder Lösung sowie Hinweise auf die entsprechende Gleichung oder den betreffenden Abschnitt im Lehrbuch. Die Zielgruppe Studierende technischer Fachrichtungen an Fach- und Hochschulen zur Vorlesungsbegleitung sowie zur Vorbereitung von Prüfungen in den Maschinenelementen und der Konstruktionstechnik. Die Autoren Prof. Dr.-Ing. Christian Spura lehrt an der Hochschule Hamm-Lippstadt die Gebiete Technische Mechanik, Maschinenelemente und Getriebetechnik. Dipl.-Ing. (FH) Herbert Wittel , OStR a. D., unterrichtete Konstruktionslehre und Maschinenelemente an der Fachschule Technik in Reutlingen. Prof. Dr.-Ing. Dieter Jannasch lehrte Konstruktion und Maschinenelemente an der Hochschule Augsburg. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Mathematik Didaktik
Mathematik Didaktik , Informationen zum Titel: Mathematik-Didaktik bietet einen Überblick über die aktuellen Diskussionen des Fachs und Orientierungshilfen zu allen wichtigen Unterrichtsthemen. Der Band wendet sich vor allem an angehende Lehrer/innen in Studium und Referendariat sowie ihre Ausbilder/innen. Aus dem Inhalt Mathematische Bildung Umgangssprache und Fachsprache Mathematikunterricht öffnen Mit neuen Medien lernen Beweisen und Argumentieren Problemlösen und Kreativität Unterricht planen und auswerten Informationen zur Reihe: Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II. Die Bände öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden, greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf, liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion, blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht. Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudierende der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200308, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Fachdidaktik##, Redaktion: Leuders, Timo, Seitenzahl/Blattzahl: 336, Keyword: Mathematik; Mathematik/Algebra/Geometrie; Gesamtschule; Grundschule 5-6; Gymnasium; Gymnasium (Sek.I); Hauptschule; Integrierte Gesamtschule; Kooperative Gesamtschule; Orientierungsstufe; Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg; Realschule; Sekundarschule; Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten); Sekundarstufe II; Universität; Universitäten/Hochschulen; Fachliteratur f. Lehrer; Fachliteratur, Fachschema: Mathematik / Didaktik, Methodik~Bayern~Niederbayern~Oberbayern~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Sachsen~Sachsen-Anhalt~Thüringen, Fachkategorie: Mathematik~Unterricht und Didaktik: Mathematik, Region: Brandenburg~Berlin~Baden-Württemberg~Bayern~Bremen~Hessen~Hamburg~Mecklenburg-Vorpommern~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Rheinland-Pfalz~Schleswig-Holstein~Saarland~Sachsen~Sachsen-Anhalt~Thüringen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe II~für die Sekundarstufe I~für die Hochschule~Für die Grundschule~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Kooperative Gesamtschule~Für die Mittelschule~Für die Oberschule~Für die Realschule~Für die Realschule plus~Für die Regelschule~Für die Regionale Schule / Regionalschule~Für die schulartunabhängige Orientierungsstufe~Für die Sekundarschule~Für die Stadtteilschule~Für die Werkrealschule / Hauptschule~Für das Gymnasium~Für die Hauptschule~Für die Integrierte Gesamtschule~Für das berufliche Gymnasium~Für das Kolleg~For vocational education and training, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Weiterführende Schulen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Pädagogik, Warnhinweis für Spielzeuge: Kein Warnhinweis erforderlich, Länge: 208, Breite: 146, Höhe: 20, Gewicht: 474, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0018, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 32.25 € | Versand*: 0 € -
Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen (Mathematik, Arbeitskreis)
Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen , Endlich ein Materialpaket, mit dem Sie Ihren Mathematikunterricht ganz auf die Bedürfnisse Ihrer Schüler ausrichten können. Das Buch im praktischen DIN-A5-Format bietet Ihnen umfassende Hiweise zur Unterrichtsgestaltung sowie zu Lernaktivitäten rund um das Thema Mengen und Zahlen im Zahlenraum bis 10. Die vorgestellten Lernaktivitäten beziehen sich dabei explizit auf die vier verschiedenen Lernebenen - ganzkörperlich-somatisch, konkret-handelnd, bildlich, symbolisch. So werden den Schülern vielfältige Zugänge zum Thema ermöglicht und Sie können ganz gezielt auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen Ihrer Schüler eingehen. Dank des perforierten Rands können alle Seiten des Buchs leicht herausgetrennt und so als praktische Kartei genutzt werden. Auf der beiliegenden CD befindet sich eine umfassende Sammlung an Arbeitsblättern und Fotos passend zu den vorgestellten Unterrichtsideen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 202109, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Autoren: Mathematik, Arbeitskreis, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 53, Keyword: 1. bis 6. Klasse; Mathematik; SoPäd GB; ZR bis 10, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie~Pädagogik, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 210, Breite: 149, Höhe: 10, Gewicht: 133, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1229171
Preis: 31.99 € | Versand*: 0 €
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Wie lautet die Lösung für Aufgabe 4 in der Physik-Aufgabensammlung S318?
Es tut mir leid, aber ich habe keinen Zugriff auf spezifische Aufgabensammlungen. Es wäre hilfreich, wenn du die genaue Aufgabenstellung angeben könntest, damit ich dir bei der Lösung helfen kann.
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Wie lautet die Aufgabensammlung für die Teil I und II der SHK-Meisterprüfung?
Die Aufgabensammlung für die Teil I und II der SHK-Meisterprüfung umfasst verschiedene Aufgaben aus den Bereichen Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik. Sie beinhaltet praktische Aufgabenstellungen, bei denen die Teilnehmer ihr Fachwissen und ihre handwerklichen Fähigkeiten unter Beweis stellen müssen. Zudem werden auch theoretische Aufgaben gestellt, bei denen das Verständnis für technische Zusammenhänge und gesetzliche Vorschriften gefragt ist.
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Was sind die verschiedenen Bedeutungen des Begriffs "Wurzeln" in den Bereichen Biologie, Mathematik, Kultur und Geschichte?
In der Biologie bezieht sich "Wurzeln" auf die unterirdischen Teile von Pflanzen, die Wasser und Nährstoffe aufnehmen. In der Mathematik sind "Wurzeln" die Lösungen einer quadratischen Gleichung oder die inverse Operation zur Potenzierung. In der Kultur können "Wurzeln" die Herkunft oder die kulturelle Identität einer Person oder Gruppe bezeichnen. In der Geschichte können "Wurzeln" auf die Ursprünge oder den historischen Hintergrund einer bestimmten Idee, Bewegung oder Tradition verweisen.
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Was sind die verschiedenen Bedeutungen des Begriffs "Wurzeln" in den Bereichen Biologie, Mathematik, Kultur und Geschichte?
In der Biologie bezieht sich der Begriff "Wurzeln" auf die unterirdischen Teile von Pflanzen, die Wasser und Nährstoffe aufnehmen und die Pflanze verankern. In der Mathematik sind Wurzeln die Lösungen einer quadratischen Gleichung oder die inversen Operationen von Potenzen. In der Kultur können Wurzeln auf die Herkunft, Traditionen und kulturellen Hintergründe einer Person oder Gruppe verweisen. In der Geschichte können Wurzeln auf die Ursprünge, Entwicklungen und Einflüsse von Ideen, Bewegungen oder Gesellschaften hinweisen.
Ähnliche Suchbegriffe für Aufgabensammlung-Mathematik:
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Böge, Alfred: Lösungen zur Aufgabensammlung Technische Mechanik
Lösungen zur Aufgabensammlung Technische Mechanik , Dieses Buch liefert als Teil des Lehr- und Lernsystems Technische Mechanik die ausführlichen Lösungen zur 26. Auflage der Aufgabensammlung und vervollständigt das 4-teilige System um das Lehrbuch als Basiswerk und die Formelsammlung. Detaillierte Lösungswege der über 900 Aufgaben umfassen analytische und trigonometrische Vorgehensweisen und helfen zielsicher beim Selbststudium. In der aktuellen Auflage wurden zudem einige zeichnerische Lösungen ergänzt, um das Verständnis der Mechanik und die eigenen Lernerfolge zusätzlich zu erweitern. Außerdem lassen sich anhand der Lösungsvorlagen z. B. Excel-Arbeitsblätter entwickeln, um Berechnungen mit variablen Ausgangswerten durchzuführen und zu visualisieren. Der Inhalt Statik in der Ebene Schwerpunktslehre Reibung Dynamik Festigkeitslehre Fluidmechanik Die Zielgruppen Studierende an Technik- und Berufsakademien, Fachschulen Technik, Berufskollegs, Fachhochschulen und Höheren Technischen Lehranstalten sowie Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAWs) Schülerinnen und Schüler an Berufsoberschulen, Fachoberschulen sowie Fachgymnasien Die Autoren Alfred Böge hat auch bei der Entwicklung der Lösungen zur Aufgabensammlung die Erfahrungen aus seiner Ingenieur- und Lehrtätigkeit eingebracht. Wolfgang Böge entwickelt die Lösungen kontinuierlich weiter. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 32.99 € | Versand*: 0 € -
Aufgabensammlung zu den Grundlagen der Elektrotechnik (Hagmann, Gert)
Aufgabensammlung zu den Grundlagen der Elektrotechnik , Diese umfangreiche Aufgabensammlung, die nun bereits in der 18. Auflage vorliegt, ist eine bewährte Hilfe zum Verständnis der Grundlagen der Elektrotechnik. Sie enthält vollständig durchgerechnete Beispiele aus den wichtigsten Themengebieten der Elektrotechnik. In jedem Abschnitt sind zunächst einfachere und anschließend Aufgaben mit größerem Schwierigkeitsgrad enthalten. Dadurch das Einarbeiten in die Stoffgebiete der einzelnen Kapitel erleichtert. Aufgaben, Lösungen und Lösungswege sind jeweils deutlich voneinander getrennt. Dadurch besteht die Möglichkeit, das Wissen jederzeit selbstständig zu überprüfen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 18., durchgesehene Auflage, Erscheinungsjahr: 20190723, Produktform: Kartoniert, Autoren: Hagmann, Gert, Auflage: 19018, Auflage/Ausgabe: 18., durchgesehene Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 400, Abbildungen: Strichabb., Keyword: Drehstromtechnik; Drosselspulen; Gleichstromkreise; Gleichstromtechnik; Hochpässe; Lösungswege; Nichtsinusförmige periodische Vorgänge; Ortskurven; Schaltvorgänge; Schwingkreise; Technik; Tiefpässe; Wechselstromgrundlagen; Wechselstromkreise; Wechselstromnetze; Wechselstromtechnik; elektrisches Feld; elektrisches Strömungsfeld; magnetisch gekoppelte Kreise; magnetisches Feld, Fachschema: Elektrotechnik, Fachkategorie: Elektronik, Nachrichtentechnik, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Elektronik/Elektrotechnik/Nachrichtentechnik, Fachkategorie: Elektrotechnik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Aula-Verlag GmbH, Verlag: Aula-Verlag GmbH, Verlag: AULA-Verlag GmbH, Länge: 213, Breite: 144, Höhe: 27, Gewicht: 578, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783891048108 9783891047712 9783891047590 9783891047378 9783891047255, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0090, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 26.95 € | Versand*: 0 € -
Mathematik praktisch: Pränumerik
Mathematik praktisch: Pränumerik , Im praktischen DIN A5-Format bietet Ihnen dieses Buch umfassende Hinweise zur Unterrichtsgestaltung und zu Lernaktivitäten. Im Fokus stehen die zentralen Themengebiete der Pränumerik: Merkmale von Gegenständen, Vergleich von Gegenständen und Mengen, Gruppen- sowie Reihenbildung. Die vorgestellten Lernaktivitäten beziehen sich dabei auf die ganzkörperlich-somatische, die konkret-handelnde, die bildliche sowie die symbolische Lernebene. Diese breit gefächerte Ausrichtung ermöglicht Schülern vielfältige Zugänge zum Thema und wird damit ihren unterschiedlichen Lernvoraussetzungen gerecht. Dank eines perforierten Rands können alle Seiten des Buchs leicht herausgetrennt und so als praktische Kartei genutzt werden. Auf der beiliegenden CD finden Sie eine umfassende Sammlung an Arbeitsblättern sowie Fotos passend zu den Unterrichtsideen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 31.99 € | Versand*: 0 € -
Cramer, Erhard: Vorkurs Mathematik
Vorkurs Mathematik , Arbeitsbuch zum Studienbeginn in Bachelor-Studiengängen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 37.99 € | Versand*: 0 €
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Was sind die verschiedenen Bedeutungen des Begriffs "Wurzeln" in den Bereichen Botanik, Mathematik, Kultur und Geschichte?
In der Botanik bezieht sich der Begriff "Wurzeln" auf die unterirdischen Teile von Pflanzen, die Wasser und Nährstoffe aufnehmen. In der Mathematik sind Wurzeln die Lösungen einer quadratischen Gleichung oder die inversen Operationen von Potenzen. In der Kultur können Wurzeln auf die Herkunft oder den Ursprung einer Person, einer Familie oder einer Gemeinschaft verweisen. In der Geschichte können Wurzeln auf die historischen Ursprünge, Traditionen und kulturellen Einflüsse einer Gesellschaft oder einer Zivilisation hinweisen.
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Was sind die wichtigsten Aspekte des Grundwissens in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Mathematik, Geschichte und Kultur?
Das Grundwissen in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik (STEM) umfasst das Verständnis grundlegender wissenschaftlicher Prinzipien, mathematischer Konzepte und technologischer Anwendungen. Dieses Wissen ermöglicht es, die Welt um uns herum zu verstehen und Probleme zu lösen. Gleichzeitig ist ein Verständnis der Geschichte und Kultur wichtig, um die Entwicklung der Gesellschaft und die Vielfalt der menschlichen Erfahrungen zu schätzen und zu respektieren. Zusammen bilden diese Bereiche das Fundament für ein breites Bildungsspektrum und sind entscheidend für die persönliche und berufliche Entwicklung.
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Soll ich mich für Mathematik oder Geschichte entscheiden?
Die Entscheidung zwischen Mathematik und Geschichte hängt von deinen persönlichen Interessen und Stärken ab. Wenn du ein starkes logisches Denkvermögen und Freude an abstraktem Denken hast, könnte Mathematik die richtige Wahl sein. Wenn du jedoch ein Interesse an Vergangenheit, Kulturen und Zusammenhängen hast, könnte Geschichte besser zu dir passen. Es ist wichtig, dass du dich für das Fach entscheidest, das dich am meisten anspricht und motiviert.
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Was sind die Fächer Geschichte, Mathematik und Englisch?
Geschichte ist das Fach, das sich mit der Erforschung und Interpretation der Vergangenheit befasst. Mathematik ist die Wissenschaft der Zahlen, Mengen und Formen und beinhaltet das Lösen von Problemen und das Anwenden von logischem Denken. Englisch ist die Sprache, die in vielen Teilen der Welt gesprochen wird, und das Fach befasst sich mit dem Erlernen und Verstehen der englischen Sprache, der Literatur und der Kultur.
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